探讨广播电视编导在现实环境下的发展

2015-02-26 12:32白茹雪
新闻研究导刊 2015年15期
关键词:编导影视广播电视

白茹雪

(山西工商学院,山西 太原 030006)

探讨广播电视编导在现实环境下的发展

白茹雪

(山西工商学院,山西 太原 030006)

随着社会文化的不断发展,在经济、文化以及相关的媒体环境的影响下,广播电视编导工作越来越受到人们的重视。

广播电视编导;现实环境;发展

一、前言

众所周知,广播电视编导专业很容易受到社会环境的影响。因此,相关的工作人员需要对目前的社会环境进行了解和评估,同时根据现实环境不断地改进和完善,从而促进广播电视编导行业的稳定发展

二、广播电视编导的政治环境

政治环境是影响广播电视编导发展的一个重要因素,相反地广播电视编导的发展对政治环境也有着很大的影响。从文化的发展进程来看,广播电视编导专业的一些重要内容和整体的工作趋势都与社会发展的政治环境相协调。广播电视编导的工作必须坚持马克思主义的媒体理念,坚持社会主义制度。也就是说,广播编导和电视编导的工作必须要服从于中国特色的社会主义核心价值观。这些政治元素作为广播电视编导专业的发展基础,引领这一行业健康稳定发展,为培养有原则、有理想的广播和电视编导提供支持和帮助。

三、广播电视编导的经济环境

经济环境发展的好坏直接影响广播电视编导的发展,广播电视编导的发展离不开经济发展的支撑。随着经济水平的不断发展,媒体的发展也逐渐完善,致使网络技术和信息技术的应用程度也不断提升。经济的大环境是现阶段影响社会发展的主要动力,通过经济体制的不断改革,可以将广播电视编导专业的理论转化为学术价值,再从学术价值的方面转化为商业价值。让每一个新的观点都能够创造出社会价值,这就是一个好的经济所带来的正面影响。从而形成一个相对开放的经济环境,为广播电视编导发展创造一个比较坚实的基础。[1]

四、广播编导的社会环境

从目前来看,广播电视编导的现实发展离不开社会环境的影响。随着改革开放,社会环境不断变化,人们的思想意识和行为活动也发生了明显的变化。根据社会的转型,广播电视编导专业的发展也做出了不同的改变来迎合社会环境。这样就做到社会环境与广播电视编导专业发展相互促进,相辅相成。具体来说,我们需要不断地搭建好广播电视编导的群众基础,一切以群众为主,提高广播电视编导的专业技术水平,以便于获得社会群众更多的支持。近年来,受社会环境和现实环境的影响,报考广播电视编导专业的人数逐年递增。可见,越来越多的人愿意去学习广播电视编导专业,希望去掌握这个专业的相关知识和技能。综上所述可知,广播电视编导专业想要得到根本性的发展就必须务实群众基础,以人们的喜好为基准,尊重人们的喜好和符合媒体的要求是关键。

五、广播电视编导的学习环境

广播电视编导的定义:能够掌握广播电视节目编导的专业理论、专业知识和专业技能,能够策划和创作出观众喜爱的广播电视节目的应用型人才。首先,广播电视编导必须具有较高的政治水平。其次,广播电视编导应该拥有良好的理论修养和艺术鉴赏能力,具备一定的科学文化知识;最后,对于国家宣传政策和法律法规,广播电视编导应该时刻遵守并铭记于心。根据以上所诉,我们可以将广播电视编导的学习环境分为两个方面。

(一)硬件环境的建立

广播电视编导是一个实践性很强的专业,学校应该给学生们提供一个良好的实践环境。其中,硬件环境的建立是关键。学校应该开设摄像课程,让学生们更多地接触摄像设备。开放影视编辑实验室,让学生们随时都可以剪辑影片,通过不断地练习来提高剪片技能。同时,学校还应逐步完善广播电视编导的硬件环境设施。开设影视工作室、影视编辑室、音频工作站、影视配音站、演播厅和影视实验室等等,为学生们能够更好地实践广播电视编导提供充足的硬件设备。

(二)软件环境的建立

一个学校软件环境的建设,是学生学好广播电视编导专业的基础。对于学校软件环境的建设来说,学生是首位的,学校的教育应围绕学生的发展开展,在提高学生专业知识的同时,注重人文教育,提高学生们的综合素质。其中,广播电视编导发展的基础是适应当下的政治环境,所以,要注重培养学生们的政治素养。由于广播电视编导专业与艺术息息相关,广播电视编导的工作就是在创作艺术,因此更要注重培养学生鉴赏艺术的能力以及创作广播电视节目能力。[2]

六、广播电视编导专业在新时期的创新发展

广播电视编导专业是一个实践性很强的专业,为了让学生能毕业以后够更好地适应社会,学校应该给学生们提供更多的社会实践平台。主要体现在三个方面:

(一)聘请广播电视编导行业的工作人员助教

学校聘请相关行业的工作人员给学生们上课,根据自身经验,给学生们讲解广播电视编导的工作、在工作中真正需要的技能以及工作当中应该注意的问题。这样,学生们可以更好地了解广播电视编导的这一行业,让学生们更加喜欢这个专业,从而对广播电视编导产生兴趣。使其毕业之后能够更好地融入社会公做岗位中,真正地做到学有所用。

(二)去广播电视编导的相关单位实习

学校应与广播电视编导的相关单位签约,给学生们创造真正的实习机会。让学生们了解广播电视编导工作的实际过程,并从中找到自身的不足之处。直观地感受演播室的实体,切实地体会影视创作的气氛,让学生们更加热爱广播电视编导这一行业,从而能够更好地学习这一专业知识。

(三)举办校园影视创作大赛

艺术创作是广播电视编导专业的灵魂所在。所以,学校应该多开展一些影视类创作比赛。通过参加比赛,锻炼学生们的创造能力。鼓励表现好的同学,让他们更加热爱影视创作。对于表现不好的同学,也可以通过比赛,认识到自身的不足之处并加以改进。

七、结论

广播电视编导作为一项新兴起的专业,在社会发展中受到了越来越多的重视。同时在发展过程中,应该注重政治环境、经济环境和社会环境相互协调,广播电视编导专业只有合理的考虑各种因素,顺应当下环境变化,形成一个良性的发展机制,这样才能保证广播电视编导健康稳定的发展。

[1] 居红楠.探讨广播电视编导在现实环境下的发展[J].科技展望,2015:241.

[2] 张芳.广播电视编导在现实环境下的发展[J].新闻研究导刊,2015,6(01):69.

J903

A

1674-8883(2015)15-0292-01

白茹雪(1993—),女,山西晋中人,山西工商学院2012级广播电视编导专业本科在读,研究方向:广播电视编导。

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