相约有梦瑞马添彩

滴水斋

甲：我们有约我们相聚，

乙：我们有梦我们畅谈，

甲：畅谈龙马精神，

乙：畅谈马的风度翩翩。

甲：马是华夏民族生命力的象征，

乙：马是祥瑞美好的体现，

甲：马上封侯寓意建功立业。

乙：马到成功预示宏图大展。

一、梦在心田

甲：阅读一本历史，

乙：龙马精神五千年灿烂，

甲：翻看一篇名著，

乙：宝马良驹的故事动人心弦，

甲：欣赏一幅水墨画，

乙：徐悲鸿的奔马美轮美奂，

甲：观看一件唐三彩情趣盎然，

乙：气韵生动神态雄健，

甲：人之良材为俊才代代辈出，

乙：马之良材为骏马可圈可点，

甲：名马配名将美名天下传，

乙：请看一看收集的名马诗篇，

甲：周穆王的“飞黄”腾达英姿，

乙：汉武帝的“赤电”巍巍壮观，

甲：唐玄宗的“夜照白”跃然而出，

乙：项羽的“乌骓马”神采光绰，

甲：关公的“赤兔马”过五关斩六将，

乙：张飞的“王追”如雷鸣电闪，

甲：唐僧的“白龙马”是小白龙化身，

乙：抗金名将岳飞的“白龙驹”名不虚传，

甲：一匹骏马一首励志诗，

乙：一匹名马鼓起理想的风帆，

甲：心动有梦憧憬与向往涌现，

乙：心动有梦蓝图靠创新实践，

（以兴趣自愿组合，开展写马、画马、剪纸马、泥塑马、布贴马等活动）

二、梦在眼前

甲：不要好高骛远，

乙：手指头上出智慧，就在指尖，

甲：不要故步自封，

乙：学会欣赏美小伯乐有慧眼，

甲：看书法组展出的百马书法，

乙：真草隶篆一应俱全，

甲：大有一马当先，万马奔腾之景观，

乙：绘画组以马为师画马百看不厌，

甲：传神之作枣红马，

乙：一把剪子出手不凡，

甲：泥塑组的兵马俑，

乙：带领我们穿越到二千年前，

甲：啊，布贴的动漫马，

乙：萌得可爱，帅得光鲜，

甲：作品展观者如潮，

乙：欲求者爱不释手流连往返。

甲：队委会当机立断，

乙：小金锤义拍会竞拍不断，

甲：这样的创举含金量高，

乙：这样的创新让队员的价值升攀，

甲：梦想在眼前，可喜可贺，

乙：感情在心灵，可歌可赞。

甲：美少年迎新年宏扬马文化，

乙：瑞马添彩活动课一马当先。

（义拍活动积极地进行着）

甲：中国梦——实现伟大复兴，

乙：少年梦——一步一个脚印就在身边，

甲：年年有庆新年新局面，

乙：步步登高一步一层天，

甲：红红的春联是节日的喜庆。

乙：带马字的春联使年味更蜜甜，

甲：腊尽春回风传喜讯，

乙：人欢马叫雪兆丰年，

甲：春回大地处处添异彩，

乙：马到神州人人庆新年，

甲：云龙搏浪飞三级，

乙：天马行空载五华，

甲：马跃人欢九州笑语，

乙：鱼肥身壮，四海春浓，

甲：去超市去休闲街去茶园，

乙：去营房、去居委会、去军属大院。

甲：美少年贴春联队伍出发，

乙：小骏马贴春联队伍送温暖，

合：一马当先去开创少年的春天，

万马奔腾迎来百花盛开的春天。endprint