读赵晓生《琴诀》探析（二）

张铁成 高 锐 （山东大学<威海>艺术学院 264209）

读赵晓生《琴诀》探析（二）

张铁成 高 锐 （山东大学<威海>艺术学院 264209）

音乐是听觉的艺术，是人类生活中不可缺少的重要组成部分，随着钢琴学习的普及，爱好和练习钢琴的人越来越多，如何正确的练习、演奏钢琴是很多家长、学生困惑的问题，通过学习赵晓生老师《琴诀》一书，可以找到解决问题的方法，每位习琴者应该认真研究、揣摩。

琴诀；演奏技术；琴人合一

《琴诀》是赵晓生老师本人多年学琴、演奏、研究的阶段性总结。内容从初学琴的基本功练习到钢琴演奏的最高境界，包含了几乎所有在学琴过程中可能会遇到的问题和解决方法。在前一篇文章中，笔者分析了赵晓生老师《琴诀》中的第一、第二、第三，即有道第一，八忌第二，九界第三。浅析了“习琴有道，证悟至要”的重要性和“习琴练人，琴道自高”的必要性，以及“外功四界、内功四界”的融合性。

一、九界中的“化”

化原是庄子有（周公梦蝶）的意境，形象地描述了“物我两忘”的境界。同样习琴也应有如此境界，才是演奏者的最高演奏境界。这种“人琴神交”的瞬间，人已然忘记了自己在演奏，只是在感受美妙的音乐，这样忘我的境界就是“化”的境界。只有在技术、音乐、修养达到一定高度的钢琴大师们，才能体会这种境界。所谓“出神入化”，化境可遇不可求，但是我们仍然要以这种境界为目标，踏踏实实的努力提高自身的综合素质。

二、乐有三境

“实境切真，幻境无拘，虚境依心，”这是演奏的三种境界。……