IT类本科院校ESBP课程体系的探索与构建
——以H软件学院为例

李睿，许祖华

（江西理工大学，江西南昌330013）

IT类本科院校ESBP课程体系的探索与构建
——以H软件学院为例

李睿，许祖华

（江西理工大学，江西南昌330013）

文章基于IT行业对国际化人才的高需求，分析IT类应用型本科院校ESBP教学所面临的机遇和挑战，指出探索构建适合该类院校的ESBP课程体系，突出复合性与实用性的必要性。并从教学理念、教学目标、课程设置、教学模式和教学评估层面阐述H软件学院在构建“知行合一”的ESBP课程体系上所做出的有益探索。从学生和IT企业的满意度来看，该课程体系有效地优化了IT学习者在语言提高阶段的学习体验，顺应了IT市场对复合经贸英语人才的需求。

IT类本科院校；ESBP课程体系；体验式语言教学；复合经贸英语人才

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出要提高我国教育国际化水平，培养大批具有国际视野，通晓国际规则，能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才。IT行业以英语为行业语言，对国际化人才的需求尤为突出。郝劲梅认为“IT行业需要精通IT技术和英语的复合型人才，IT类专业学生和从业人士的实际英语综合技能，对提高我国IT行业的整体国际竞争力有密切的关系。”很多企业不得不耗费大量的时间和人力，去培养员工获得在国际IT商务环境下工作的英语技能。事实上，他们非常需要直接具备这样能力的员工。IT类院校，作为应用型本科教育的一种，是为IT行业储备复合型经贸英语人才的主力军。因此，面向IT行业……