医学院校图书馆读者知识交流行为调查分析*

蔡惠霞

(广东医学院 东莞 524023)



医学院校图书馆读者知识交流行为调查分析*

蔡惠霞

(广东医学院 东莞 524023)

概述自我决定理论的内涵、主要内容，具体分析医科院校图书馆读者QQ群聊天的内部动机，同时对内部动机产生的结果进行分析，研究提示应重视知识共享和获取中的交流。

自我决定理论； 内部动机； QQ群使用

1 引言

随着多媒体和网络信息技术的飞速发展，利用网络对信息进行检索、接收、交流、反馈已成为日常生活中的组成部分。QQ是最常见的一种社会性软件。起初，人们利用QQ只用到了聊天、娱乐等功能，却未曾意识到QQ也能像博客、论坛那样应用于教学与科研，直到QQ群服务开通以后，QQ群在教学和科研中得到了广泛的运用。QQ群能够帮助学生进行良好的沟通，对不同学科间的交流提供更多的机会，也可引导学生对大学阶段的专业进行选择，对学生的成长有很多帮助[1]。2011年中国互联网络信息中心《中国互联网络发展状况统计报告》提供的数据显示，在我国使用互联网的用户中图书馆读者占据了相当的比例，数量已接近2 000万。因此对图书馆读者人群运用QQ群的现状加以统计、分析，可以协助学校、家长以及其他部门制定相应的措施，以帮助大学生的学习和成长。

人们在进行某项行动时，一般会有外界动因和内在动因。外界动因是指大家不是从自己的兴趣或者好奇心出发来进行某一行为，而是期望通过这一行为可以获取一种可区分的结果;而内在动因是指人们不是为了某一结果而从事某一行动，其行动的真正目的是源于自己的兴致[2]。……