“采油工程设计与案例”教学改革探讨

肖晖，杨斌，徐春碧，刘虹利，徐家年

“采油工程设计与案例”是我校石油与天然气工程领域专业学位硕士研究生培养方案中的一门专业学位课，在全面学习采油（气）设计工程原理和方法的基础上，运用油（气）田现场生产实例、设计方法、行业规范、流程等内容，培养学生的工程应用能力。本文主要介绍该课程的发展历程，分析教学过程中存在的问题，并从师资队伍、教学内容、教学方法等方面进行改革探讨。

一、课程发展历程及教学存在的问题

（一）课程的发展历程

“采油工程设计与案例”课程是在石油工程主干课程“采油工程”的基础上发展起来的。我校的石油工程专业已有近60年的发展历史，“采油工程”课程经历了由大专到中专、再由大专到本科的曲折发展历程，从师资队伍、教材、教法、教学管理等方面对该课程进行了一系列的改革和建设。2012年我校开始招收石油与天然气工程全日制工程硕士专业学位研究生，为了适应专业学位研究生的培养要求，开设了“采油工程设计与案例”课程。目前，我校的研究生教育尚处在起步阶段，作为研究生培养方案中的一门专业学位课，“采油工程设计与案例”的教学工作也处于起步阶段。

（二）教学中存在的问题

（1）现场实践应用要求高，校内理论教师教学难度大。“采油工程设计与案例”课程涉及内容已经不再是“采油工程”中的采油理论、方法，而是能够直接用于现场实施操作的工程设计。若缺乏对现场实践应用的了解，编写的采油工程设计只能是纸上谈兵，完全无法被现场采用，也无法实施。……