王阳明“知行合一”论的内涵及其现实意义

吴 光

(浙江省社会科学院，浙江 杭州 310025)

一、习近平论王阳明及其“知行合一”

习近平主席对王阳明学说特别是对王阳明的“知行合一”论非常重视，2011年5月9日，他在贵州大学中国文化书院与师生座谈时的讲话，高度评价了王阳明与阳明学。习主席指出，王阳明龙场悟道在贵州，不仅中国人敬仰他，学习他，而且陆王心学传播到东北亚地区，影响日韩。王阳明一生真正做到了知行合一。他既是一个伟大的哲学家、思想家，又是一个伟大的政治家、军事家。他在龙场讲学时向学生提了“立志、勤学、改过、责善”四点基本要求，首要的是立志。他说:“志不立，天下无可成之事。”对今天的学生来说，要成才，必先立志。……修身齐家治国平天下，每一件事都不容易，彼此之间是相通的。讲得通俗一点，就是做大事要从小事做起。在这篇讲话中，他特别强调王阳明真正做到了“知行合一”，要求青年学生立志成才，自强不息，止于至善，追求永恒!

今年9月24日，习近平主席《在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒联第五届会员大会开幕会的讲话》中，再次提出中华传统文化对解决当代人类面临难题的十五点重要启示，十分明确地将王阳明的“经世致用、知行合一”思想包含在内，指明了阳明学的现代意义与价值所在。我们应当积极响应习总书记的号召，深入挖掘、整理、弘扬和践行王阳明的“知行合一”思想及智慧，使之在实现中华民族伟大复兴的事业中发挥巨大的作用。

二、王阳明“知行合一”论的内涵

所谓阳明学，实质上是以良知为德性本体，以致良知为修养方法，以知行合一为实践工夫，以经世致用为为学目的的良知之学，或称阳明心学、阳明良知学。