大学生手机成瘾症的干预策略研究

2015-03-21 00:30:56赵艳敏
赤峰学院学报·自然科学版 2015年15期
关键词:思想功能大学生

赵艳敏

(聊城大学 建筑工程学院,山东 聊城 252000)

随着智能手机的普及,智能手机越来越受到年轻人的青睐,尤其是大学生.数据显示:在2014年的六月,中国存在6.32亿互联网用户,互联网用户使移动互联网的规模进一步提高,比例从2013的81%到83.4%,一直到5.27亿的移动互联网用户.在这个群体中,大学生是一个新的主流移动互联网用户,他们正在享受新媒体同时娱乐的优势,也使得变成手机的“奴隶”,许多学生因为过度依赖手机,严重影响了他们的正常学习和生活.

确定手机成瘾体现在三个方面:一是频繁使用手机,造成滥用的现象;其次,手机太影响生活,工作和学习,三是停机或者是没有手机的时候,身体会出现一系列的反应,包括生理的和心理的反应.一些数据也强调,“手机瘾”体现在麻木,心悸,以及一些严重的症状,如头晕,出汗,胃肠功能障碍.因此,我们可以这样定义手机上瘾:因为一些原因,移动电话用户的过度应用而导致的不适应的生理或心理疾病.

案例1:课堂等于手机显示.今天,每个班的大学课堂都可以听到手机响,尤其是大量的公共课程和选修课程,这是一个手机显示屏,铃声和游戏玩家的声音,前呼后拥,以及“广场”,“一把枪”,被称为“拇指文化”、“鲁莽”的手机短消息.

案例2:无论是在什么样的情况下,嘈杂的走廊里,一个安静的餐厅,图书馆,教室,或在校园的另一角,我们可以看到学生玩手机的现象和一些手指运动,他们在校园的景色是司空见惯……

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