高职院校专业建设存在的问题与对策

青岛远洋船员职业学院机电系 张文明

因为社会技能型人才的匮乏，国家越来越重视高职院校的教育发展，各项改革政策为高职教育指出了明确的办学方向，要求高职院校在教育教学过程中应当采用灵活的培养模式，突出职业特点，培养出得到社会认可的人才。但是，一些高职院校还没能从旧的教学方式方法中转变过来，导致培养出来的学生不能在社会上找到运用所学知识的工作岗位，这样不但不能满足社会的需要，更是对学生生命的浪费。为解决这一问题，本文对高职院校专业建设存在的问题做一简要分析，并提出应对策略。

一、高职院校专业建设存在的问题

1.专业设置不规范

根据相关调查显示，大部分高职院校学校设立的专业并不少，但是专业质量并不高。很多学校在专业设置上存在着盲目从众和急功近利的现象，为了抢夺生源，纷纷争办当下时髦的专业。例如，前几年市场对文秘、计算机、法律以及物流管理的需求量较大，很多学校开设了这些专业；最近制造类人才短缺，很多学校又开设了制造类的专业。学校在专业设置上没有结合自身院校的办学能力、师资力量、教学条件，这是一种极其不负责任的行为，不仅耽误了学生学习的时间，更加剧了就业问题。

2.对专业定位不准确

某些高校对专业的定位不够准确，特别是一些刚从中专升上来的高职院校，他们还没能完全适应从中等教育向高等教育的转变，在专业的设定上缺乏针对性的教育规划，对理论教育的重视程度比实践操作高。……