高校中外合作办学下英语教学模式改革探析
——以武汉工程大学为例

武汉工程大学国际学院 陈梦竹 郑 星 朱 政

高校中外合作办学下英语教学模式改革探析
——以武汉工程大学为例

武汉工程大学国际学院 陈梦竹 郑 星 朱 政

中外合作办学是我国高等教育国际化进程中的必然产物，也是高等教育健康发展的重要组成部分。本文通过文献研究法、调查问卷，结合武汉工程大学中外合作办学项目的实际管理和教学情况，探讨现阶段中外合作办学进程中英语教学存在的问题，为中外合作办学中英语教学模式提供一些改革意见。

中外合作办学 英语教学模式 改革 武汉工程大学

中外合作办学立足本国教育状况，引进其他国家优质的教育资源，对中国高等教育的健康发展起到了积极的推动作用。同时也应该看到，中外合作办学遇到了种种困难，特别是如何让本国教学质量与国际优质教育资源接轨的问题。其中，最困难的是如何搞好语言教学，让中外合作办学的学生的语言水平可以达到顺利接受和吸收国外教学的水平。语言交际能力可以适应全外语教学及国外深造时全英文生活的大环境。传统英语教学和改革后的英语教学都有无法真正适应这一新形势的要求，中外合作办学下的教学质量受到了很大影响。语言成了学生接受和吸收外方的优质教学资源的障碍，阻碍了中外合作办学向前推进的步伐，无法真正实现中国高等教育国际化的高水平发展。

武汉工程大学自2005年成立国际学院以来实施中外合作办学，之前是以专科学生为培养目标，语言也一直是学生最大的关卡。……