浅论多媒体进课堂后教学板书的功能

韦覃付

（罗城仫佬族自治县第二小学，广西 罗城 546400）

浅论多媒体进课堂后教学板书的功能

韦覃付

（罗城仫佬族自治县第二小学，广西 罗城 546400）

多媒体进课堂之后对教学板书功能带来了深刻的变化，文章通过分析水写教学板和交互式电子白板等教学手段的板书设计，阐述多媒体教学条件下教学板书的新功能。

多媒体；教学；板书功能

“粉笔+黑板”是传统教室必备的教学工具之一，它能记录教师上课的手书信息，在教学之间搭起传递知识的桥梁，曾经影响着多少代国人的学习成长。随着教育投入的不断增加和“薄改”项目的落实，广西大部分中小学校已经装上多媒体教学系统，教师用粉笔写黑板字将逐渐淡出人们的视野。在此情况下，教师上课是不是就可以离开板书呢？答案自然是否定的。不管是传统教学模式或现代教学模式，板书始终是教师驰骋课堂的重要手段。因此，课堂教学少不了板书，教师必须始终掌握板书技能，上课做到游刃有余。

1 水写教学板与电子白板的完美结合成为当今教学媒质的主流

其实，现在取代“粉笔+黑板”的是推拉式水擦教学板和嵌入教学板一定位置的交互式电子白板（外接计算机和投影仪）。水擦教学板的作用与传统黑板的作用没有质的区别，都是为了展示板书板画之用，区别在于现在的教学板采用了先进的复合材料和悦目的颜色搭配而不再叫“黑板”，书写的材料工具不再是“粉笔”而是水性笔。……