和善文化对促进高中生成长的作用探析

查恩

(湖南科技大学教育学院，湖南湘潭411201)

和善文化是中国传统文化的瑰宝，它起于儒道显学，贯通于诸子百家，在中华大地传承数千年，历经沧桑，适逢盛世，是中国特色社会主义核心价值观的应有之义，是提升国民素养、构建精神家园、建设文化强国的必然选择，是推进科学发展、和谐发展、和平发展，进而实现中华民族伟大复兴的精神力量。研究和善文化对高中生成长的作用，有助于我们了解高中生思想道德素质的基本状况，对加强校园文化建设、促进高中生思想道德教育有着重要的意义。

1 和善文化及其基本内容

1.1 和善文化的界定

和善文化作为中国传统文化的重要部分，是最基本的道德价值观。国内关于和善文化的研究还比较少。陈志强将和善文化的科学内涵概括为5点:和善是一种信仰，和善是一种境界，和善是一种美德，和善是一种修炼，和善是一种快乐［1］。张怀承等认为，儒学追求“致中和”“止于至善”，就是强调以“和”而行、至“善”而止。人心向善，追求世界的和谐与社会的完善，则是人类文明史的不争事实［2］。践行和善最重要的是一心行善，“善有善报、恶有恶报”是最真实的写照。刘建武认为，和善文化强调的是“和为贵，善为美”“和而不同”、和则多力、团结友善、和睦相处、与人为善等。和善文化为走科学发展之路，提供丰富的思想资源、内在的精神动力和良好的社会环境［3］。周正刚提出，以“和善”为核心的伦理思想，要求人与人之间相互关心、以诚相待、和睦共处、诚实恭让、力戒私欲等［4］。……