大学生党员自我思想道德教育实践机制的建构

湖南城建职业技术学院 肖继军

大学生党员自我思想道德教育实践机制的建构

湖南城建职业技术学院 肖继军

大学生党员是党的生力军，是党组织的接班人，是建设特色社会主义事业，全面实现小康社会的精英力量和先锋模范。大学生建立自我教育实践机制是加强自我思想道德教育的重要途径，大学生党员自我思想道德教育的现状堪忧，建立引导大学生党员进行自我思想道德教育的有效实践机制势在必行。

大学生党员 自我思想道德教育 实践机制

大学生自我教育是一种注重学生个性特征，发挥学生主体作用，顺应学生心理发展，尊重学生价值取向的，以学生自我培养、自我学习、自我成长为方式和目的学生教育实践活动。大学生党员是党的新鲜血液、是党自身发展的生力军，是大学生中的优秀代表。大学生党员进行自我思想道德教育是其加强自身建设的必修课和基本功，是贯穿于党员一生的自觉意识和自觉活动。大学生党员的思想道德教育工作同样应注重以自我教育为导向，对大学生自我教育实践机制的关注和指导，使大学生党员的思想道德建设生动而富有实效。

一、大学生党员自我思想道德教育的现状分析

大学生党员队伍在思想素质、专业知识、活动能力、服务精神等方面相对于高校普通大学生来说更加积极，但离党员标准还具有一定差距。特别是随着信息传播技术的进步，社会知识和新生事物产生的速率加快，个人对社会的参与和了解明显增加，但信息接收的不对称性导致人们容易在思想认识上发生偏颇，从而对价值观的形成带来不利影响。……