放小自己去感受孩子的情感

2015-03-31 02:21:55朱雪霞
中小学心理健康教育 2015年4期
关键词:成长

朱雪霞

〔关键词〕亲子教育;尊重;成长

一下班,便看到女儿在餐桌旁哭得一塌糊涂。

“怎么了?”

女儿看到我,更伤心地大哭起来,最后索性扎到我怀里,将她的眼泪鼻涕一股脑全蹭到我身上,哭得一个字都无法说出来。

我抱着女儿,猜测着各种原因,心里没底地忽乱忽紧。

“丑不丑呀!这么点小事就哭,都三年级学生了,难为情吗?”老公从客厅进来,笑着用手去刮女儿的鼻尖。

女儿一扭头,更深地埋进我怀里,哭声更大了。

“不就一根棒棒糖吗,至于这

样吗?”

我抬眼看看桌上的小储物篮,猜到了什么,不由得松了口气定了心。拿纸巾替女儿擦拭眼泪,抚摸着她……

“妈——妈——,棒棒——棒棒糖没有了。”眼角不禁又涌出泪水。

我知道这根棒棒糖。

一周前,同事给了我一根可爱极了的棒棒糖,它用印着迪士尼米奇图案的粉色塑料纸包着,糖果也是少见的米奇头型,分外有趣。

我把它送给了女儿,她开心极了,捧在手心:“好可爱的棒棒糖呀!”端详片刻,突然又兴奋得大叫:“妈妈,好棒呀!竟然还是我最喜欢的草莓味。”

女儿的小储物篮里有各种各样的小零食,包括各种各样的糖果。

“妈——妈——,龙龙把我的棒棒糖拿走了。”哭了一阵,女儿好些了。“妈妈,我的棒棒糖被龙龙吃掉了。”女儿又抽泣起来。

我安慰着女儿,大致了解了原委。原来,女儿小储物篮里的“宝贝”也吸引了邻居家三岁的小男孩龙龙,每次他总是摇晃着直奔而来,熟练的手脚并用,一下就爬上椅子,在篮子里囫囵抓住一个便一溜烟地跑回家,常常逗得我们哈哈大笑。

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