高容 胡涛
关键词:跑与游戏;教学设计
教学思路
根据“在小学阶段,要注重体育游戏学习,发展学生的基本运动能力”的教学要求,将动作技能创编入运动游戏中,通过游戏的形式,激发学生的学习兴趣。本节课把跑与游戏相结合,在游戏中重点要求快步频,跑直线,用前脚掌积极着地,抬腿充分和摆臂正确,培养正确的跑姿,为以后的快速跑打下坚实的基础。
体育教学 2015年2期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期