一节科学课

2015-05-30 10:48
广东第二课堂·小学 2015年6期
关键词:蝶形鱼线螺丝

上周三是个风和日丽的日子,我们四(2)班同学的脸上洋溢着无比兴奋的表情,因为今天有来自广州的老师给我们上一节科学研讨课!

老师在讲授新课前要我们做一件有趣的事——让我们使一条不会说话的鱼线发出声音来。

老师提供一些工具给我们:两卷鱼线(粗、细各一卷)、一块带孔的木板、几种螺丝钉和螺母。老师让我们利用这些工具,发挥我们集体的智慧,让鱼线发出声音。

我心里想:老师的这个问题难不到我,我家里有一把吉他,吉他是由弦的“松”“紧”来调整声音的。我觉得,使鱼线发出声音应该和吉他发出声音的原理一样吧!我对组员讲述了我的想法之后,我们四人小组就开始动手操作了。先把最长的螺丝旋进木板的小孔,再套上蝶形螺母扭紧加固,然后把鱼线分别套进两头螺丝顶端的圈圈里,系好结,套牢。用同样的方法弄好了第二条“弦”。我们接下来要做的就是调声。根据吉他的原理,我们通过旋转木板后面的蝶形螺母来调整鱼线的松紧。松紧度调好后,我们试弹了一下,一声声清脆的“叮、叮、叮”的声响了起来。“哈哈!我们成功了!一把鱼线‘吉他就这样诞生了!”

(指导老师 莫秋容)

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