文化立校 美德育人

王恕兰

近年来，天门市拖市第一中学（以下简称“拖市一中”）充分挖掘校园文化资源，创造性地开展校园特色文化活动，唤醒众多留守学生的天性，帮助他们形成自信、乐观、积极向上的良好品德，为这些“不一样”孩子的心灵撑起了一片蔚蓝的天空。

多彩生活，成长乐土。拖市一中尊重学生心理需求，因地制宜地开展了丰富多彩的文化活动，让学生在活动中得到快乐，在快乐中成长。学校引进乡村文化宫活动项目，加大投入，改建、新建塑胶跑道、羽毛球馆、乒乓球馆以及户外健身场所，健全各种活动设施、制订详细的活动计划，让每一个学生时时处处都能参与到活动中来。每周一、三、五下午第三节的课外文体、科技活动，开展班级合唱、校园集体舞和课本剧排演；每周二、四下午第三节为阳光体育艺术活动，进行广播操和跳绳训练；每天大课间，年级、班级轮流展演文艺节目；每周五，分年级选派运动员参加各项体育对抗赛；每年举办校园文化艺术节、校园体育节、风筝节等活动。

学校与省、市体育局、市文广新局、花鼓剧团、群艺馆等达成协作关系，体教结合、艺教结合。邀请市内知名演艺人员到校指导学生排演天门花鼓戏，学唱地方民歌。寻访民间艺人，传承江汉平原特色文化、特色曲艺。《花墙会》《幸福歌》《天门渔鼓》《妈妈的米茶》等已成为师生保留的节目。举办“家校文化节”，村组、社区文艺队为师生表演，学生举办书画展、小制作比赛，学生、家长及广大群众踊跃参与其中。学校还与《天门日报》《楚天都市报》等媒体协作，创办学生专刊，定期开展丰富多彩的社团活动。

大爱不言，润物无声。拖市一中是一所农村寄宿制学校，留守学生占到五六成，为了这一特殊群体的身心发展和健康成长，学校开展了“爱心妈妈”系列活动，要求做到“六个一”：“爱心妈妈”每学期给孩子捐助一份学习或生活用品，每个月进行一次家访，每周与学生谈一次心，每月了解一次孩子学习生活情况，每周“爱心妈妈”现场指导留守学生与在外务工的父母通一次电话或视频聊天，每月请孩子到自己家吃一顿饭。这样，留守学生家长或监护人、“爱心父母”及留守学生三者之间密切联系，学生有什么心事，对两对父母讲，两对父母对孩子提出的问题相互交流沟通，分工合作，双管齐下，其乐融融。如今，包括学校教职工在内共征集“爱心妈妈”365位。

拖市一中开展了一系列综合实践活动，引导学生在体验中学会感恩。学生集中收集废旧书报、易拉罐等，“变废为宝”；制作成心形、花朵、信笺、枫叶等不同形状的“感恩卡”，同树“感恩墙”；或捐出零用钱，共植“感恩树”；邀请教育专家、学生家长、记者、学生代表等，召开“感恩访谈会”；每月开展洗衣服、洗床单比赛活动，展示学生的劳动成果；每学期举办家长开放日活动，开展感恩父母体验活动。

沉淀美德，传递正能。拖市一中坚持“育人为本，德育为先”的原则，创设具有时代特色的育人文化，把培育和践行社会主义核心价值观融入学生培养全过程，使社会主义核心价值观的种子在广大青少年学生心中生根发芽。学校充分发挥学生会、团支部组织的作用，开展社会实践及志愿者活动。

学生自发地组成“小红帽”志愿服务团，走进福利院，打扫卫生、办手抄墙报、表演文艺节目，走进烈士陵园，听革命故事，自制小白花，折千纸鹤，墓前宣誓，缅怀先烈，树立正确的人生观和价值观。

学校开通“家校通”，建立“班级QQ群”，设置学校及班级小记者站，充分利用校园网络、黑板报、校园广播网、《幼林校报》等宣传学生中的好人好事。成立学生护绿组、温馨之家等，开展文明班级、五星级寝室创建活动和“每日一星”“每月十佳”“最美校园少年”的评选活动，树正气，形成正能量。