艺术教育提升大学生人文底蕴的探索

2015-06-13 14:41:43刘珂嘉
亚太教育 2015年9期
关键词:学科艺术大学生

文/刘珂嘉

(作者单位:四川大学)

艺术教育提升大学生人文底蕴的探索

文/刘珂嘉

艺术教育是一种通过提升学生对美的感受和理解,培养表现力和创造力的教育方式。在我国新时代背景下,艺术教育成为了提升当代大学生素质水平的重要手段。本文在总结当前教育现状与不足的基础上,把握当前文理兼修的教育发展趋势,分析指出了艺术教育对于当前大学生人文底蕴培养的重要意义。

高等教育;艺术教育;大学生;人文底蕴

在科学技术日新月异的当代社会,优秀的人力资源成为了制约国家经济发展的关键因素,为此,打造一流的大学教育成为了社会进步的必由之路。艺术教育是一种提高个人素质与品德修养的新兴教育,对于提升当代大学生的人文底蕴具有重要意义,本文将对此展开讨论。

1.当前高等教育的现状与不足

自1977年恢复高考制度以来,我国高校教育经过近40年的发展取得了长足进步,2014年我国普通本专科招生699.8万人,研究生招生61.1万人,在校学生超过2519.5万人,实现了高等教育的大众化,从受教育人数上而言,中国大学教育取得了令全世界瞩目的成绩。然而不得不承认的是,我国高校教育事业在更快、更好发展的同时,也出现了诸多问题。其中,在素质教育的大背景下,艺术教育的不足甚至缺失成为了当前大学教育的一大薄弱环节,我国除艺术类的普通高校外,其前身大多为学科设置较为单一的理工、人文或教……

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