探究新媒体时代高职院校就业指导课程教学改革

文/黄文学

(作者单位：桂林理工大学空港校区)

探究新媒体时代高职院校就业指导课程教学改革

文/黄文学

新媒体技术被广泛的应用，对当代大学生的行为和学习生活产生了深远的影响，尤其是针对高职院校的大学生，对他们的学习、生活、就业等方面都在很大程度上存在着不可预测的作用，本文通过对新媒体在教学空间方面的拓展，针对土木工程专业学生的就业指导课程改革进行论述，对新媒体时代高职院校大学生就业指导课程教学改革提出可行性的建议。

新媒体时代；高职院校；大学生；就业指导课程；教学改革

移动互联、手机、微博、微信等移动互联网技术的飞速发展，对当代大学生的思想行为和学习生活，乃至就业问题产生了深远的影响。关于新媒体的概念，目前在学术界没有一个客观的概念和统一的标准，但是，大部分专家和学者都认为，新媒体是相对于传统媒体而言的，比传统媒体的传播速度更快、范围更广、受众更多，它是利用网络技术、移动互联技术，通过电脑、手机、数字电视等终端向大众传播的，具有即时性、交互性、自主性、多元性等特点。

一、高职院校就业指导课程改革的重要意义

首先，高职院校就业指导课程是建立大学生正确择业观的重要路径。在就业指导堂中，只有充分创新就业指导课程的内容、教学方式、教学理念，活跃就业指导课堂，才能激发学生学习的动力和兴趣，以及帮助学生树立正确的择业观和就业观。……