树立人本理念搞好中学教育管理

文/吴德文

(作者单位：广西北海市北海中学)

树立人本理念搞好中学教育管理

文/吴德文

中学生正处于成长和学习的重要时期，身体和心理都还不够成熟，优质的中学教育事关处于这一时期青少年的健康成长，关系家庭和民族的未来。中学教育管理理念也伴随着经济和社会的发展而与时俱进不断创新。文章从中学教育的现状出发，分析了中学教育的问题和原因，提出当前中学教育中实施人本管理的几点建议。

人本理念；中学生；教育管理；教育改革

马斯洛的需求层次理论是管理理论中的经典之作，运用到教学管理中同样能起到事半功倍的效果，中学生教育采用人本管理就是因为人本理念把学生看作是教学的中心，围绕学生的学习和成长千方百计的调动学生的积极性和创造性。尊重学生、信任学生、激励学生、在全面发展和服务学生中挖掘学生潜能。

一、人本管理的重要性和必要性

(一)提高学生思想素质的要求。学识丰富、人格健全、心理素质过关是学校教育人才的最终目标，但是目前初中教育中心理教育缺失严重，不少的学生出现了心理问题，严重的甚至出现了教学事故，中学生心理不成熟归根结底都是由于人格不健全所导致的，学校未能给学生灌输如何成为一个健康向上的人人生观价值观，学生缺乏正确思想指导自然就会做出不合理的举动来。

(二)社会对专业化人才的亟需要求。社会发展越来越需……