魏秀珍 连福梅
摘 要:美术欣赏课就是对古今中外优秀作品的评价、分析、研究,并领悟作品的精神内涵,从而提高自己的艺术修养,树立正确的审美观念,欣赏优秀作品有助于提高学生整体的美术素养,培养学生的审美能力和理解能力,也有助于开发学生的想象能力和创造能力,是素质教育的根本要求。
关键词:走近作品 迈进作品 阅尽作品
美术欣赏是美术教学的重要组成部分。美术欣赏课就是对古今中外优秀作品的评价、分析、研究,并领悟作品的精神内涵,从而提高自己的艺术修养,树立正确的审美观念,欣赏优秀作品有助于提高学生整体的美术素养,培养学生的审美能力和理解能力,也有助于开发学生的想象能力和创造能力,是素质教育的根本要求。在实际教学中,走近作品便于看清画面内容,迈进作品便于融入画面情境,阅尽作品便于理解作品内涵。
一、走近作品
面对一件绘画作品,该怎样欣赏?这是每一个欣赏者都会自问的一个问题。作为一名在农村的美术教师,我也经常常思考这一问题。在美术欣赏课中,作为老师,一定不要忘掉教师只是引路人,学生才是主体。如果一味由教师讲解,成为以教师为中心的教学很容易陷入知识灌输的模式中。为了充实课堂内容,增加欣赏课内容的趣味性, 写好教案,备好课,选好题材内容是基本问题,而后建立轻松、宽容、愉悦的课堂,鼓励学生走近作品。
在欣赏《清明上河图》时,我会把作品全部慢慢地展示出来,先让学生从整体上去欣赏,当然,在展示前我已然出示了第一步要求,作品表现了哪些内容?……
新教育时代·教师版 2015年10期