通过优美短句积累提高英语写作水平的探讨

2015-06-26 08:04:16徐丽敏
中学教学参考·语英版 2015年6期

徐丽敏

[摘 要]英语写作已经成为制约高中生英语学习的瓶颈,相对于听、说、读来说发展较慢,提高学生英语写作水平是高中英语教学的重要任务。积累优美的英语短句,是提高学生英语写作水平的有效途径。

[关键词]积累 优美短句 英语写作

[中图分类号] G633.41 [文献标识码] A [文章编号] 16746058(2015)160052

长期以来,我们广大一线英语教师为提高学生英语写作水平做出了不懈的努力,但是学生英语写作的能力依然不尽如人意,具体表现为害怕写作、生搬硬套、词句单调、中文方式表述等等。积累优美英语短句有助于提高学生写作水平。下面就此谈几点粗浅的看法。

一、让学生认识积累优美短句的重要性

语言类学习需要积累,通过积累,逐渐形成语感。积累一定量的英语优美短句,在英语写作时,好句自然信手拈来,表达思想感情、描写人物风景、记叙事件、论述观点就会顺畅。语言是一门艺术,优美短句自然就是写作艺术中的精品。积累多了、领悟多了,表达就会丰富精彩、精炼、准确、感人。积累优美的英语短句不仅可以提高英语写作水平,还可以增加学生的语言积累,陶冶学生的情操,提高学生的语言艺术性,同时提高学生的英语学科素养。

二、鼓励学生坚持摘录约定俗成的优美英语短句

摘录短句最重要的是坚持,就是长时间地、持续不间断地收集优美英语短句,不可以心血来潮时收集上一段时间,然后又放弃,或者断断续续。积累优美的英语短句,需要恒心、毅力、观察力、思考力,每遇到优美短句,必记下、必理解、必背诵、必引用。……

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