我该“出手”吗

陈文娟

今天是自由座位选择的第三天，其他的孩子好像都慢慢放开，学着主动邀请明天的朋友，唯独洲洲（化名）“无所谓”似的逛来逛去，但时不时眼睛向四处瞅着。洲洲是属于嘴巴不承认但心里挺在意的孩子，而前两天他不主动邀请，也没有其他小孩过来邀请他，他应该在意的，但他不说，我想我暂且先不“主动”吧。

下午16：15，我请孩子们如厕整理衣服，孩子们排队等待着，整理好的孩子坐在位置上和朋友一起聊天玩玩具。洲洲拖着他的书包在我的椅子边蹭来蹭去，我帮彤彤（化名）穿裤子转头对洲洲笑了笑，他看见我笑了就不高兴地“耍横”：“我不要陈老师。”“哦，怎么了？不高兴了吗？”他撇着嘴：“我不要小朋友，不要小伙伴，我喜欢一个人玩。”我暗喜：他是在意没有伙伴的，他终于把自己的在意说出口了，不是发火，也不是憋着。于是我“挑衅”道：“这样哦，那好吧，你明天就一个人坐吧。”他被我惹恼了：“我不要一个人坐，我不要。”“那你就去邀请伙伴呀。”“我……不要。”我知道了：他特别想要。“那陈老师陪你去好吗？”“嗯……”

他走到黄闽旭（化名）面前：“黄闽旭，我明天可以和你做朋友吗，我明天和你一起坐好不好？”黄闽旭很直接地回答：“不好。”洲洲倒不“气馁”：“为什么？”黄闽旭大声地说：“我不喜欢和你一起坐。”这下洲洲彻底生气了：“哼，我不要交朋友。”

我跟在他后面，这下倒换我担心了，真的怕伤他自尊了：“洲洲，我们可以去找找喜欢你的朋友，肯定有很多小朋友愿意和你一起坐的，好吗？”“不要，我不要，我就要和黄闽旭坐。”“但是黄闽旭今天已经提前约好他的好朋友，所以他没办法和你交朋友，我们明天早点约他好不好？”这时坐在他对面的惟少（化名）抬头看我，我就鼓励惟少：“惟少是个爱交朋友的好孩子，惟少你愿意明天和洲洲一起玩吗？”惟少点了点头，我让惟少过来牵洲洲的手，洲洲这下才笑了笑。

在活动中可以发现，孩子的个性鲜明，不仅有不愿改变自己想法的固执，还有着主动邀约克服自身胆怯的内向，更有着像洲洲一样内心需要但嘴巴不说、被拒绝却能学着自我解压的孩子，孩子在活动中越发的鲜明，在不断交换朋友的过程中不断促进与同伴之间的相互交往。而作为老师的我们，更应该做的是学会心平气和，“该出手时不出手”，慢慢看、慢慢想，静待他的自然绽放。

编辑 韩 晓