热点事件的传播研究

陈紫薇

摘 要 媒体在一段时间内对同类事件进行集中式报道能推进事件热度。“女大学生失联”一度成为2014年的社会热点事件，引起了社会舆论的广泛关注。本文以2014年媒体对“女大学生失联”的集中式报道为例，分析社会热点事件的传播特征及其正负面影响，并从媒体职责、公众媒介素养、政府监督职能等角度进行反思总结，提出更好地应对社会热点事件的方法。

关键词 热点事件；集中式报道；议程设置；拟态环境

中图分类号G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708（2015）138-0051-01

“女大学生失联”一度成为2014年的社会热点事件，引起了社会舆论的广泛关注。“失联”一词由2014年3月马航M370“失联事件”引申出来，开始进入公众视野。自8月起，有媒体报道重庆高校女大学生高某于8月9日搭乘黑车“失联”遇害一事，此后各大媒体又相继报道了数起“女大学生失联”事件，对同系列事件进行了集中式报道。本文将以2014年媒体对“女大学生失联”的集中式报道为例，分析社会热点事件的传播特征及其正负面影响，并从媒体职责、公众媒介素养、政府监督职能等角度进行反思总结，提出更好地应对社会热点事件的方法。

1 传播特征分析

1.1 新媒体推进事件热度

“女大学生失联”这个话题首先由重庆晚报题为《女大学生错上陌生人车失联 家属5万元寻线索》的新闻报道引发，之后经微博等网络媒介的传播不断发酵，最终形成引发全社会关注的热点事件。在信息传播的过程中，新媒体对事件的热度起到了强大的推进作用。……