浅析造型基础教学在动画工作室分类培养中的实际运用

毛小龙 （江西师范大学美术学院 330000）

浅析造型基础教学在动画工作室分类培养中的实际运用

毛小龙 （江西师范大学美术学院 330000）

造型基础教学一直是艺术创造的必经之路，是动画制作的基础，也是优秀作品产生的基石。在动画工作室近年来培养人才的方向上，我们也不难看出，分类培养更能够激发动画制作人员的创造性并为工作打下了坚实的工作基础。动画设计专业人才培养的问题，是21世纪我国艺术设计研究的热门话题之一。在对动画专业人才培训过程中，我们不仅仅只是追求科技技术和系统化理论知识的运用，我们更加需要对造型基础教学技能的训练和掌握。本文将在动画工作室分类培养的背景下，以造型基础教学为理论根据，来分析的它对人才培养的实际运用。

造型基础；分类培养；实际运用

江西省动漫创意与数字娱乐重点实验室，课题主管单位：江西省教育厅，课题编号：JXJG-10-2-19，课题名称：工作室模式在动画教学中的运用

造型基础课程对艺术类学科的培养起到了至关重要的作用，以动画设计为例，造型基础教育不仅仅有着承上启下的艺术表达和连接作用，更关乎着整个作品表达是否完整细致，也牵动着动画造型是否生动灵活，有吸引力并获得大众认可。像我们耳熟能详的许多动画大师，无论是宫崎骏笔下的童话世界，还是美国迪士尼创造的经典卡通形象，都是以扎实的动画素描、动画色彩能力为前提条件而创造出来的优秀动画作品。……