大学生思想政治教育方法中以人为本教育理念的缺失

毛丽娜

一 大学生对现行思想政治教育方法的认同度和期望

为了深入了解大学生对思想政治教育方法现状的看法，进一步做好大学生思想政治教育工作，增强大学生思想政治教育的实效性，笔者根据实际情况，设计了大学生思想政治教育现状调查问卷，进行抽样调查。问卷调查对象为某高校各个学院、各个年级、各个专业的学生。本次调查共发放问卷1200份，收回1100份，回收率为91.67%，有效问卷1000份，有效率为83.33%。本次调查问卷主要涉及学生对思想政治教育现状的认同度和期望，即当前影响思想政治教育实效性的最大因素，大学生思想政治教育存在的主要问题，“以人为本”缺失的表现及原因等。根据这次问卷内容，对回收问卷进行了统计分析。

1 关于当前高校思想政治教育方法存在的主要问题

51.81%的学生认为“实践教育过程形式主义”，45.88%的学生认为“教育方法单调枯燥，缺乏创新”，51.09%的学生认为“没能充分体现‘以学生为本的教育理念”，29.67%的学生认为“课堂理论教育联系实际不够紧密”。

表1 当前高校思想政治教育方法存在的主要问题

2 关于当前思政课教学存在的主要问题

选择“灌输型的教学模式，学生参与度低”的学生占52.10%，选择“任课教师照本宣科，缺乏创造性”的学生占42.26%。

表2 当前思政课教学中存在的主要问题

2 以人为本教育理念缺失的原因

根据调查问卷得知，目前大学生的思想状况更加个性化，大学生思想政治教育不注重学生潜能发挥、个性发展和求知欲望的满足，不重视学生的创新意识，制约了学生的个性发展。……