高等学校拔尖人才培养模式的研究与实践

刘昕 曾水玲 向继文

摘 要：为了适应知识经济的发展及其社会对创新能力的拔尖人才的需要，针对目前许多高校培养拔尖人才存在的一些培养模式，结合吉首大学电子信息工程专业拔尖人才的培养实际情况，我们构建了吉首大学信息科学与工程学院电子信息工程专业拔尖人才的培养模式。我们从培养模式的实施内容、所取得成绩、实施时存在的问题进行了介绍。培养模式实施以来，拔尖人才班学生取得了一定的成绩，特别是在各类学科竞赛方面表现突出。当然，探讨出一个合适的拔尖人才培养模式和具体方案的付诸实施是一个漫长而曲折的过程，我们将进一步完善拔尖人才的培养模式。

关键词：电子信息工程；拔尖人才；培养方案；教学环节

中图分类号： G642文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2015）06（b）-00

21 世纪的高等教育，要求面向知识经济。在知识经济的发展中，竞争的焦点，很大程度集中在创新能力的拔尖人才培养上。高校作为拔尖人才培养与输送的重要基地，重任在肩。

该校—— 吉首大学是一所省属二本院校，在高教办学中处于中等层次。不过，开办几十年以来，该校也培养了一些在专业技术领域颇有建树的人才。对于拔尖人才的培养，该校有了清醒的认识，树立了强烈的人才培养意识，提出了“以人名校，以业报国”的校训。

对于该校来说，要培养更多的出类拔萃的人才，那么其人才培养的目标就必须先要明确，而首要的任务就是培养高素质技能型的人才。……