肖秀英
【内容摘要】散文的审美特征有:感发性、题材和样式的多样性、结构十分自由、语言自然、清新、简洁、优美。记叙性、抒情性和议论性散文的审美视野的拓展各有千秋。
【关键词】散文 审美 特征 视野
散文,在上世纪初期也称“美文”。从文本论和文艺接受理论等文学理论角度来说,它也确实在读者面前呈现出美的多面性。然而在现实教学过程中,不少教师深受传统教学经验、教学思想的束缚,往往很难把一篇精美散文的“美点”挖掘出来。
许多教师认为:只要把握了散文“形散而神不散”这一特征,就能提高散文的审美能力了。其实不然,这也是对散文这一文体自身特点把握不够全面的一个表现。曾记得我在布置学生预习《荷塘月色》时,要求学生较深层地发现文章之美,待学生预习完,分析课文时,大部分学生也只能从“语言优美,修辞手法运用好”这一单一化的角度去欣赏它的美。因而,进一步提高散文的教学水平,进一步拓展散文的审美视野,是语文教学中急待解决的一个难题。
要拓展散文的审美视野,还得从散文自身的审美特征说起。
一、散文的审美特征主要表现为
1.感发性
散文重在于写作者自己的所见、所闻、所感。从本质上来说,散文是作者心灵的真正裸露。“真”是其存在的基础,真实是散文的生命,真切是散文的灵魂,真诚是散文的根基。而从散文写作这一角度来说,其题材是可遇而不可求的。如要写有关某人的散文,那作者就必须仰仗真挚的情感,独到的体悟,需要有相当的生活阅历和艺术经验去驾驭。……