王子朴
据媒体报道,财政部教科文司司长赵路在列席参加全国政协分组讨论会时透露,今年的教育经费将有部分用于支持校园足球。全国政协委员卞志良建议教育部联合国家体育总局,制定和完善全国校园足球推广的有关规章制度,为活动开展和赛事推广提供保障。
一段时期以来,校园足球成了全社会关注的一个热点话题,尤其是不久前《中国足球改革总体方案》的公布,更使之受到了前所未有的重视。但是,在一些地方和部门,围绕着校园足球开展的途径和方向却有走偏之势。比如说中央、地方财政以及社会等方面的经费支持力度很大,然而部分地区、学校为了追名逐利,并未真正意义上理解校园足球的内涵,依然搞成了只属于少数孩子的项目。即便是这部分能够参与的孩子,其背后的动机也多有社会、家长、学校强加的功利主义色彩。这些问题的根源,是对校园足球本源缺乏清晰认识。
谈及当前发展校园足球的目的和出发点,也许很多人都能说几句,比如以足球为抓手,提高青少年体质和素质;普及先进体育文化,打造良好群众体育基础,全面深化体育体制改革,等等。但不难发现,这些思路不够统一,难以形成发展校园足球的指导思想。具体来说,所谓发展校园足球的目的、出发点,属于宏观层面的思想纲领;中观层面的政策、手段、措施方法又该如何?这远不是财政投入多少,遴选示范地区、学校等简单的问题;搞不清楚上述问题或达不到认识层面的统一,接下来的结果不难想象:各谋其利事小,耽误一代青少年事大。……