闫华
【摘 要】作为教育的践行者与教育活动的实施者,教师必须提高自身的素质修养,这样才能保证素质教育的顺利实行。自新课标颁布以来,我国对从事中小学的英语教育的教师提出了更高的要求。本文对中小学英语教师业务进修的必要性进行了分析,并对其进修途径给予了几点建议。
【关键词】中小学英语;业务进修
现今,在新课标改革的前提下,中小学英语素质教育也正进行着深刻的变革。它要求英语教师队伍必须是高素质、综合能力强的人才队伍。为此,这就为中小学英语教师的专业素质提出了更高的要求。本文就中小学英语教师业务进修的必要性,其所具备的专业素质及其进修的途径几个方面进行了阐述,希望能够为广大师生带来一些帮助。
一、中小学英语教师业务进修的必要性
在教学活动中,教师所表现出的对其教学有决定性影响的,对学生的身心健康有直接作用的心理品质总和,就是教师素质。它包括道德素质、知识结构、能力素质、心理素质四个方面。因此,实施素质教育的条件是提升教师自身的素质。
随着现今科技的不断发展与进步,促使人们对知识的需求量也迅猛地增长起来,这对教育产生了很大的影响。由于教师的思想观念、教学能力、教学方式等是影响教学进步的重要因素。因此,教师必须不断加强自身的素质修养,增加自己的知识储备,在教学过程中不断探索新方法,总结新经验,成为一名符合新时代要求的人民教师。……
文理导航·教育研究与实践 2015年6期