体育舞蹈的发展特点及其在未来学校发展中的几点建议

2015-08-01 18:34安琪
体育时空·上半月 2015年7期
关键词:相关建议体育舞蹈未来发展

安琪

中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)07-000-01

摘 要 体育舞蹈是一种娱乐性、艺术性、运动型并存的体育项目。经历了从鲜为人知到成为亚运会正式比赛项目的过程后,体育舞蹈逐渐为人们所接受并喜爱。本文对体育舞蹈的发展特点进行总结,并在此基础上对体育舞蹈在未来学校的发展给出一些建议,希望能为我国体育舞蹈运动的发展提供一些理论依据,并对体育舞蹈教师的教学有所帮助。

关键词 体育舞蹈 未来发展 相关建议

一、引言

在经济社会高速发展的今天,商品经济成为推动社会发展的重要动力。因此未来社会中也必然会带有相互竞争、开放平等的特点。科学技术的进步,会使得人们的生活方式和行为习惯发生快速的变化。体育舞蹈作为一种既能锻炼人身体,又符合人们审美的运动,适应了未来社会发展的趋势。因此,体育舞蹈能够在未来的社会中更加蓬勃地发展,并在发展过程中逐渐与社会需求相适应。

二、体育舞蹈的发展特点

(一)多种多样的形式

体育舞蹈是一种融合了体育和艺术的运动项目,是一项男女为伴的步行式双人舞的竞赛项目。体育舞蹈主要由两大项群组成:摩登舞和拉丁舞,各有五个舞种,共十个。摩登舞由华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步舞组成,拉丁舞由伦巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞组成,因而可选择性大大增强。而体育舞蹈的本身又可以通过曲调、服装、步法等多方面展现舞姿。因而人们可以从众多的舞蹈种类表现形式中,按照自己性格选出自己喜爱的舞蹈种类。

(二)社交性

在人们生活节奏不断加快的今天,人们心中总是有着许多的繁杂琐事,这些心情在平时是无法发泄的。就如唱歌一样,体育舞蹈通过使人做出艺术化的人体动作,来宣泄心中的情感。团体舞、交谊舞等类型的舞蹈正起到了这样的作用。

同时,作为一项运动项目,体育舞蹈能在人们学习工作之余,给人们带来身心的愉悦。人们在感觉到疲劳时,完全可以选择参与体育舞蹈作为调节心情的运动项目。它不仅能使人在优美的音乐中得到心理上的放松;在做动作的同时,比如腿脚的运动、腰的拉伸、臂的摆动等,也可以让人们的身体各部位得到休闲放松。

(三)文化性

不同的人在进行这种艺术化的人体动作的同时,会体会到其中蕴藏的文化,从而将这种积极乐观的艺术情操传递给每一位参与者。人们在提高自己文化素养时,不仅可以通过书本、语言文字,还能够通过体育舞蹈来进行。人们在进行舞蹈动作的同时,会感受到其中存在的非语言超文字的文化内涵,从而达到德育、智育、体育的作用,进而达到提升其文化素养的最终目的。

三、体育舞蹈在未来学校发展中的几点建议

作为现阶段重要的高校体育项目之一,体育舞蹈在学校体育的发展中仍然存在着一些问题。为了使体育更加符合时代的要求,体育舞蹈应该做到面向社会,关注学生身心健康,并且使更多学生建立终身体育的思想,以达到现代体育教学的最终目的。

(一)提高体育舞蹈教师的整体水平

经调查研究得知,在各学校的体育舞蹈教学中存在着教师水平参差不一的问题。为了适应社会发展潮流,更好地在学校发展体育舞蹈,学校应在招聘教师方面下功夫。尽量招聘体育舞蹈技能好的专业人员来担任教师一职,并且有教学经验者有限,提高招聘门槛;而另一方面,学校应对体育舞蹈教师举办一些定期的培训,以提高教师的教学能力和水平;另外,学校之间也可以进行一些交流,互相传递教学经验。这些都在体育舞蹈在未来学校的发展中起到重要的作用。

(二)进一步发掘体育舞蹈的美育价值

自体育舞蹈诞生以来,其美育价值就一直存在。作为健美的有机结合体,体育舞蹈便要求学习者用心展现艺术之美。因此,在体育舞蹈教学过程中,教师不仅要教给学生动作,还要对动作的美感提出一定的要求,指导学生尽量做出标准的动作。从而真正达到健美的目的。

另外,由于体育舞蹈本身是配合音乐进行的,音乐是整个舞蹈的灵魂所在。因此学校在开设体育舞蹈的同时,也应该加强对学生音乐品味素养的锻炼。这就要求学校尽量能开设相关的音乐课程,比如舞蹈音乐欣赏等。通过这些做法,学生在学习过程中欣赏能力便会有所提升,进而能够对体育舞蹈中的美有更加深刻的体会。

(三)培养未来社会意识

现在,体育舞蹈越来越受到人们的欢迎,参与人数也变得越来越多。作为一项世界级的竞技项目,它传达的公平公正的理念不仅为国人所接受,更为全世界人所认同。因此体育舞蹈教学应放眼未来,不单单使学生得到更好的锻炼,还应使学生能够通过学习来提高自己的公平意识和正确的竞争意识以及创新应变意识,使自己的竞争能力和应变能力得到提升。同时,通过进行体育舞蹈这项健身与美感并存的体育运动,学生的审美能力会得到提升,对帮助学生树立正确的人生观价值观,也具有十分重要的意义。

四、结语

体育舞蹈的一系列特点,使得它本身具有强大的生命力,而且符合了未来社会发展的潮流。因此在未来体育教学中,体育舞蹈一定会作为一个更加重要角色而存在。学校是以培养和造就振兴中华的栋梁之才为目的的,而体育舞蹈既使学生身体得到锻炼,又对学生的心理进行了潜移默化的影响,促使学生德、智、体全面发展,完全与学校的教学目的想呼应。因此,在未来的学校发展中,应该大力推广体育舞蹈教学,努力探索、大胆实践,全方位地贯彻落实学校的教学理念,进而能够更好地发挥体育舞蹈育人育才的作用。

参考文献:

[1] 赵小龙.体育舞蹈的发展特点及其在未来学校发展中的几点建议[J].上饶师范学院学报(自然科学版).2004.06:111-114.

[2] 孟光.黑龙江省普通高校体育舞蹈发展现状与对策研究[J].继续教育研究.2014.03:122-124.

[3] 邢贵滨.高校体育舞蹈运动的开展与和谐校园构建[J].新乡师范高等专科学校学报.2006.02:119-121.

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