如何提高学生的数学解题能力

摘要：学生的数学解题能力的提高关系到学生对数学知识、技能的掌握和运用，在解题的过程中提高数学学习能力。本文力图从培养学生的审题习惯、巧用知识分析、扩展发散思维和数学思想渗透等角度来探究小学生数学解题能力的提高途径。

文献标识码：A

文章编号：1671-864X（2015）04-0073-01

在数学教学中，普遍存在的一个现象就是，有很多学生能够听懂老师的讲解，但是在自己做题时，效果却不是很好,有时甚至不知道如何下手。这是时常困扰学生学习数学的主要问题，也是亟待我们数学教师解决的问题。因此，在数学教学中，数学教师不仅要教给学生方法，更重要的是要提高学生的数学解题能力。学生会解题，说明学生对所学数学知识的技能已经基本掌握，并能合理的运用。提高学生数学解题能力，应该进行深入的调查、实践和研究,根据学生的学情、学生的特点以及数学知识的特点进行系统分析。根据笔者的调查分析，学生这种“能听懂课，不会解题”的现象，主要原因是学生不能灵活运用数学知识和数学解题方法。根据这些情况，我们应着力培养学生认真审题的习惯、巧用知识分析解题、发散思维灵活解题和渗透数学解题思想等，从而让学生养成解题的好习惯，提高学生的解题能力。

一、培养学生认真审题的好习惯

著名的大教育家孔子云：“少年局性，习惯之为常。”良好的习惯使人终身受益。培根说：“习惯是一种顽强而强大的力量，它可以主宰人生！……