浅析中学法语教学的改革建议

文/王霆霆

浅析中学法语教学的改革建议

文/王霆霆

摘要：本文通过调查全国九所外国语中学法语课堂的教学情况,对我国中学法语教学的现状进行分析和思考,试图找出中学法语教学中存在的问题和不足,并结合我国中学法语课堂的实际教学特点和中学生的学习习惯,探讨促进改革的措施,以笔者的一己之见给出中学法语教学改革的建议,以期对我国中学法语教学体系的构建与完善提供一些建设性的思考,从而推动我国中学法语教学的发展。

关键词：中学法语教学；改革；建议

中图分类号：H32

文献标志码：码：A

文章编号：号：2095-9214(2015)08-0035-02

伴随着全球化的热潮,世界各国与我国的交流日趋频繁,从2008年我国成功举办北京奥运会,到2010年上海世博会,再到2014年APEC峰会重回中国,越来越多的大型国际活动在我国举办。在此背景下,我国对外语人才的需求日益增多,对外语人才的素质要求也越来越高。在此新形势下,从大学阶段开始培养中法双语人才的模式已经不能满足当今时代的教学要求。因此,大力开展我国中学法语教学势在必行。

本文通过分析九所外国语中学的法语教学现状,从理论与实证两方面,使用理论分析、问卷调查等方法,对全国九所外国语中学进行调研。调研内容包括了解九所学校的法语教学情况,调查形式包括听课录音；与教师、学生座谈；给教师及学生发放问卷；对学生进行法语测试等。然而,通过分析调查问卷和法语试卷,笔者发现我国中学法语教学存在不规范性,暴露出来的问题很多。……