浅谈交互白板在初中数学教学中的运用

蔡辉

近年来，随着信息技术的发展，教育信息化已然成为了教育发展的新趋势与新方向。其中，交互白板作为一种信息化程度较高的教学方式早已在欧美国家得到推广和使用。而在我国，也逐渐开始安装并投入使用。但是，由于其使用时间尚短，在利用其开展教学的过程中仍然存在着一些问题。基于此，本文以初中数学教学为切入点，对如何在初中数学教学中更好地使用交互白板进行探讨。首先对交互白板及其软件系统进行概述，接着介绍交互白板在初中数学教学中的几点运用。希望以此，对广大初中数学教师使用交互白板教学有所助益。

一、交互白板及其软件系统概述

交互白板是交互式电子白板的简称，是将计算机技术、微电子技术、通信技术相互融合，通过计算机实现信号输入与输出的一种设备。可以说，它是实现人机与人际多重交互的智能平台。而教学中的交互白板则更为具体，一般是指以白板为核心，有投影机、计算机、感应笔组成的一种媒体组合平台。三者之间相互连接，实现信号循环，白板是核心、感应笔是重要附件。感应笔不仅发挥书写的功能，而且能够同时充当鼠标的左键，实现双击、单击，而鼠标右键的功能择优笔筒上的按钮来实现。通过感应笔将内容输入到计算机中，接着借助投影机将其投射到白板上，最后实现交互白板的各项操作，达到教学目标。

二、交互白板之初中数学教学中之应用

以交……