孙月红
化学是一门以实验为基础的学科.化学实验不仅能吸引学生的注意力,让他们领悟到化学的魅力,还能培养他们的探索精神和创新能力,达到提高综合素质的目标.因此,在高中化学教学中,教师要打破传统的机械灌输,以实验的方式向学生传授理论知识,并且给他们提供参与化学实验的机会,让学生亲身体会化学实验的过程.下面结合自己的教学实践对新课改背景下高中化学实验教学进行探讨.
一、重视学生科学实验态度的教育
在实施素质教育过程中,首先要培养学生重视科学实验的态度,让他们了解科学实验的重要目的.实验室是一个严肃而神圣的地方,虽然学校的实验室规模很小,比不上科学家那种设备齐全、精细化程度很高的实验室,但是教师应该让学生具备相应的科学态度.科学态度就是指按照客观规律办事的态度和脚踏实地的工作作风.主要是培养学生像科学家一样严谨、脚踏实地的科学精神和谦虚谨慎、一丝不苟的科学态度.这其实是学好理科学科的重要前提.只有内心崇尚科学,行为上才会认真对待.可是我在实验室经常看到一些不好的现象.如,有的学生一边做实验一边不停地询问着旁边的同学怎么做,有的学生做完之后就大呼小叫,走到别的组去评论别人的实验,还有的学生就干脆不做也不看,站在那里说闲话.出现这样的现象,教师就应该马上采取措施来端正学生的……
中学生数理化·教与学 2015年8期