互联网背景下网络信息娱乐化对大学生思想政治教育的挑战和机遇

文/刘逸君

高校学生思想政治状况调查显示，自2007年起，网络就已经成为大学生获取社会信息最主要的渠道，在2015年发布的调查报告显示，已有九成以上大学生和白领群体将互联网作为最主要的信息获取渠道。互联网重塑了人们的精神价值世界，似乎也正改变着人们的生活、思想、行为，在求新、求奇、求快的思维下，越来越多的人在追求娱乐化的道路上越走越远，开始更乐于用调侃、游戏的心态对事物进行创作。这样的娱乐化风格，让轻松自由成为了大学生追求的人生目标，反感说教，张扬个性也成为了新时代大学生的标签，网络信息娱乐化已然成为了在思想政治教育里不可回避的趋势。

一、娱乐、娱乐化的内涵

“娱乐”的本质，按照现代汉语词典的解释:使人快乐;快乐有趣的活动。娱乐是个人的心理感受，是现代紧张生活的调节剂。“娱乐化”，按照传播学上的通俗解释，娱乐化就是事物以更显著的煽情性、花边性、刺激性的内容或形象出现，让一切形态的思考更有诱惑力，以达到更贴近观众、更容易吸引大众关注的目的。据有关调查显示，多数大学生借助互联网观看电视节目、开通自己的微博微信博客等，网络俨然成为了新兴娱乐媒体。美国学者波兹曼认为:“一切公众活动都日渐以娱乐的方式出现，并成为一种文化精神。我们的政治、宗教、体育、教育、新闻以及商业等都心甘情愿成为娱乐的附庸，并且毫无怨言，甚至无声无息，其结果就是我们成了一个娱乐至死的物种。……