滕家治
摘 要:后勤工作是中小学校的重要组成部分,后勤工作的核心是服务和管理,但本质和真谛是育人。因此,要充分发挥后勤工作在育人中的重要作用,为国家培养全面发展的高素质人才。
关键词:中小学;后勤管理;育人
教育是民族振兴和社会进步的基石,我们要把立德树人作为教育的根本任务,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。中小学教育工作是整个教育体系中最基础、最根本的环节,中小学生在思想、品格、智力、体魄等方面具有很强的可塑性,因此对其进行德育、智育、体育等方面的培养和训练,对提高人口素质具有重要作用。
传统观念认为,中小学后勤工作“为教学服务、为师生生活服务”,而“育人功能”往往被人忽视。其实不然,后勤工作涉及学生的安全、健康、保育,影响学生的情绪、情感、状态,决定学生的人生观、价值观、世界观,因此,对于心理和智力逐渐成熟的中小学生来说,后勤工作的“服务育人、环境育人、管理育人”作用是十分重要的,它的影响是长期的、深远的。因此,探讨并研究后勤工作在育人方面的重要作用具有极其深远的意义。本文结合我校的做法,浅议中小学后勤管理工作在学校育人工作中的作用。
我校始终秉持“一切工作为了育人,一切工作围绕育人”的理念,坚持把对学生的教育渗透到各项工作之中,融入一点一滴之中,重视育人工作的长效性,更注重在潜移默化中培养学生良好的道德品质。……
新课程·中旬 2015年6期