研究不断证实,将学习内容化整为零,每隔一段时间再进行学习,更易让大脑吸收与记忆。这种记忆方法也有利于组织管理,因为它能更好地适应工作的节奏。“工作记忆”是学习过程中一个很重要的角色,一般能够同时存储好几项内容。当工作记忆中存储的信息太多,大脑的认知系统将出现超负荷现象。接着员工就可能走向“倾斜”状态,停止记忆。因此在学习过程中,学的看似越少实则越多。
这种微学习已经逐渐成为了企业应对学习时长挑战的最佳策略。endprint
培训2015年7期
1《婚育与健康》2024年9期
2《现代经济信息》2024年5期
3《现代农村科技》2024年5期
4《电气技术与经济》2024年4期
5《吉林医学》2024年3期
6《北京文学·中篇小说月报》2024年5期
7《经济技术协作信息》2024年2期
8《北华大学学报(自然科学版)》2024年2期
9《农业开发与装备》2024年3期
10《畜牧兽医科技信息》2024年1期