基于Andriod系统的思政课程移动教学系统设计

张 佳， 和 迎（.陕西职业技术学院，陕西西安，7000；高陵县张卜中学，陕西西安，7000）

基于Andriod系统的思政课程移动教学系统设计

张 佳1， 和 迎2
（1.陕西职业技术学院，陕西西安，710100；2高陵县张卜中学，陕西西安，710100）

本研究中基于 Android系统的思政课程移动教学系统设计阐述了该系统的设计与实现全过程。该系统通过开发Android应用程序以支持思政网络课程移动教学，为快速实现移动教育提供了一种新的途径，具有较强的实用和参考价值。

Andriod系统；思政课程；移动教学系统

0 引言

移动教学，是指利用移动设备进行的教学活动，学员可以通过移动设备学习知识拓展技术。电子信息技术的快速发展，使得越来越多的智能手机和平板电脑取代了非智能手机和普通电脑的位置。作为此次科技进步的领导者，Google一直致力于便携设备的操作系统 Android 的开发和推广，2011年8月，智能手机的出现和发展为移动教学（M-Learning）提供了更好的发展环境。通过近几年移动设备的快速发展，用户将目光投向了使用更加方便的移动教学市场，不再拘泥于传统教学和网络教学。因此，为更好的推动移动教学市场发展，为学生思政课程学习提供更好的方式，本研究主要在讨论 Android 手机应用程序开发原理的基础上，开发一款针对现有学习管理系统的支持 Android 手机用户的移动教学系统。

图1　 Android的操作系统层

1 Android系统

android操作系统采用了分层的架构，从图1的架构图中可以看出，android分为四个层，从高层到低层分别是从上层到下层分别是Applications、Application Framework、Libraries、Linux Kernel，即应用程序层、应用程序框架层、系统运行库层、以及Linux内核层。……