浅析大学生党建工作存在的问题和应对策略

王颖

摘 要：大学生党员是我们高校基层党组织的重要构成群体，但是当前高校党建工作和学生的思想都存在很多问题和不足，分析了大学生党建工作存在的问题和学生入党存在的问题，提出了把项目化管理和精细化管理相结合的应对策略，同时将辅导员作为这两者结合的关键因素。

关键词：党建；项目化管理；精细化管理；大学生；对策

中共中央总书记、中共中央军委主席习近平也在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上指出，实现党的十八大确定的各项目标任务，实现“两个一百年”目标，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，必须把我们党建设好。党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确提出深化党的建设制度改革的任务。高校是培育未来先进生产力的重要基地，创造、传播先进思想文化的阵地，理应有责任贯彻落实党的十八届三中全会精神，把在校大学生党员培育成为具有坚定共产主义理想信念、在思想与政治上符合建设有中国特色社会主义需要的马克思主义者和优秀的高级专门人才。由此可见，大学生党建工作多么的重要，分析大学生党建工作存在的问题和学生入党存在的问题并提出应对之策是就显得更加紧迫了。

1 大学生党建工作存在的问题

（一）工作队伍建设薄弱

工作队伍建设薄弱主要表现在：1、投入的人力和时间比较少。学生对党支部这个部门比较陌生，加入党支部的干事比较少，而细节工作较多，开展工作难度较大。2、缺乏对大学生党建工作的深层次的把握和高层次的运筹。高校大学生党支部书记大多数由辅导员老师担任，更换频繁，新手多，交接工作没有做到位，缺乏实践经验。

（二）发展党员的步骤不够精细

由于大学生党员发展程序繁多，发展人数众多，工作难度和任务比较重，加上党支部人手不足等原因，从而导致入党程序形式化，学生党员意识薄弱。

（三）大学生党员素质有待提高

现在大学生党员主要存在理论学习的自觉性不够、党员模范带头作用发挥不突出、政治理论水平不高、信念不够坚定、思想浮躁、存在功利倾向、对社会主义价值体系认识不够深刻、对中国特色社会主义理论体系学习不够深入，缺乏继续前进的动力，没有严格按照党员的标准来要求自己等问题，大大的损害了党员在大学生心目中的形象。

2 学生入党存在的问题

（一）入党动机存在功利性

一部分大学生认为入党后在评优评先、奖助学金、德育鉴定等方面占优势，能为自己以后的就业增加竞争力。

（二）寻找入党“捷径”路线

想方设法通过各种渠道寻找关系，通过各种方式博取领导和师生群众的好感，让自己在入黨流程的各个环节中得到大家的投票，幻想走“入党捷径”。

（三）党性意识薄弱

一些学生党员入党的荣誉感高于责任感，在班级建设中不能起到明显的先锋模范作用。

3 应对策略

（一）精细化管理

针对大学生党建工作存在的问题，应建立精细化管理机制，扎实提高高校党建工作的科学化水平。

1、要从学生党支部建设抓起。高校党的最基层组织就是学生党支部，它是发展党员的第一道关卡，只有把这个关卡的工作做好做细，才能保证党员的发展质量。因此，高校学生党建工作精细化管理一定要坚持以细节管理为突破口，着重抓好学生党支部的合理构建、制度建设和考核机制。具体如下：（1）对党务知识、规章制度、工作细则、考核机制等进行整理归纳，形成图片文字，上墙，使大家一目了然，规范操作。（2）明确学生党支部书记和支委的工作内容、方法和程序，什么时间该做什么事情，分工明确，各司其职，各负其责。（3）对考核结果进行奖惩，但是考核方式要灵活、合理，这样才能调动大家的工作积极性。

2、要从大学生思想政治教育着手。现在的大学生大多都是90后，思想比较个性化多样化，这就要求我们对大学生党员以及入党积极分子的教育考察方式方法也要个性化多样化，尽量把工作做细做精，提高教育的针对性和吸引力。具体如下：（1）树立正确的人生观、价值观、世界观，坚定马克思主义理想信念。（2）邀请优秀的党务工作者为学生授课，拓宽他们的知识面。（3）组织形式多样的组织生活，让学生以理论指导实践。

（二）项目化管理

针对大学生入党存在的问题，应建立项目化教育管理方式，贴近学生实际，提高他们的自我管理和教育能力。

项目化管理是在一个确定的时间范围内（高职三年），为了完成一个既定的目标（加入中共党组织），并通过特殊的运行机制，通过有效的计划、组织、领导与控制，充分利用既定有限资源的一种系统管理方法。当然，这并不等同于企业管理，我们应该结合党建工作的实际，灵活的加以运用。具体的做法是实施“五个一”项目化管理。

1、学生党员每一个学期必须读一本理论书籍

随着网络和科技的发展，我们的阅读习惯也开始发生着变化，潜移默化的偏向娱乐和科学技术方面的阅读，导致大学生党员的理论素养普遍较低。因此读一些理论书籍能够提高大学生党员的理论素养和热情。

2、学生党员每一个学期写一篇高质量思想汇报

思想汇报本来就是申请入党或者党员定期向党组织汇报自己的思想的书面材料，但是现在学生党员的思想汇报已经变得模式化、敷衍化，因此，强调思想汇报的质量变得尤为重要。

3、学生党员每一个学期帮扶一名困难学生

党员要发挥自己的模范先锋作用，乐于助人，提升自己的党性修养，在大学生中树立自己的先进性形象。然而，现在大多数学生党员的时间都在寝室睡觉打游戏中度过，完全没有起到党员的模范带头作用。

4、学生党员每一个学期带动一个寝室文化建设

寝室是大学生的重要场所之一，寝室文化也代表了学生的思想理念，因此，党员在寝室文化建设中应充分发挥自己的带头作用。

5、学生党员每一个学期提一个合理化建议

一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切，要做到这三条我们必须深入了解学生的学习、生活、情感等各方面，提出合理化的建议就显得尤为重要了，尤其是学生党员，要有强烈的责任意识和使命意识。

4 辅导员的重要作用

大学生党建工作和学生入党所面临的问题要很好地解决，除了学生党支部自身的工作要做细做扎实以外，辅导员的作用也至关重要，他是联系党支部和学生中间的桥梁和纽带，他工作在大学生日常思想政治教育工作的第一线，因此提高辅导员的思想道德素养，加强理论学习是非常必要的。在招聘辅导员的时候，要严格选拔，对辅导员进行政治素养的岗前培训，重视辅导员的政治素养和实践能力； 在辅导员任职期间，学校领导也要加强对辅导员的管理，制定合理的考核制度，设立考评考核机制，并严格执行。此外，校方还要定期对辅导员开展思想政治教育培训，提高辅导员的思想道德素养和专业知识水平，这样才能保证其更好地辅导学生，促进学生的发展。

5 结语

党建工作是高校的一块重要工作，只有认真分析党建工作和学生入党存在的问题，制定相应的策略，才能解决实际中存在的问题，才能保证高校党建工作的持续有效进行。

参考文献

[1]苏健涵.大学生党建实施精细化管理的探讨[J].福建农林大学学报，2014，17（6）：110-112.

[2]雷宏谦.大学生党建项目化管理的实践与思考[J].中国教育学刊，2014，05（6）：59-61.

[3]范艳春.当代大学生思想政治教育实效性研究[J].吉林省教育学院学报，2015，01（31）：24-25.

[4]石苗.罗荣保.金桂.新时期加强高校大学生党建工作的研究探析[J].党建思政德育，2014，02（106）：219-220.