编者的话

2015-09-10 02:06
作文与考试·小学低年级版 2015年15期
关键词:作文题目松鼠写作文

语文学习中,孩子们最大的难点就是不会写作文,提起笔来无话可说,铅笔杆被咬得“伤痕累累”,搜肠刮肚,绞尽脑汁,本子上仍旧没有几行字,作文真这么难吗?

为了破解这道难题,国语读书班这块“实验田”应运而生。我们带着孩子们从绘本阅读入手,从体验和传授读书方法入手,先读后写。经过一个多月,每周三四个小时的学习,同学们的进步是惊人的,故事讲得绘声绘色,想象的火花快乐迸发,上课积极发言,下课不愿离去,这是我们始料未及的。课堂上,老师出了作文题目《松鼠的核桃》,要求:

1

“秋天到了”,续写秋天的样子;

2

松鼠们储备过冬粮食;

3

松鼠们准备好的过冬粮食不见了,请想象续编故事的经过和结尾。老师要同学们大胆想象,先说后写,把句子表述清楚。

孩子们的热情被点燃,下课的铃声响了,大家仍意犹未尽。下面三篇是同学们的当堂作文,小编基本保持了作文的原貌,少有改动,虽不完美,但对于曾是提起作文就头疼的孩子来说,在短时间内有话可说,言之有物,已属不易。

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