幼儿园球类游戏辅助材料的运用

沈越婷

摘    要： 球类游戏在幼儿园户外活动中一直占主导位置，但是幼儿园球类游戏种类较单调，使用辅助材料开展球类运动，能够研发多种活动法式，提高幼儿对球类游戏的兴趣，促进幼儿全面发展。

关键词： 小班幼儿    球类游戏    辅助材料

小班幼儿年龄较小，对于任何事物都充满好奇心，球类游戏一直是孩子比较热爱的活动，如何让游戏开展得更有趣是值得探讨的一个话题。以辅助材料开展球类游戏，不仅能提高幼儿对球类游戏的兴趣，还能促进幼儿手眼协调、小肌肉的发展等。

一、球类游戏的意义

1.定义

球类游戏指滚球、拍球、抛接球、击木柱、投篮、踢足球、打乒乓球等。随着幼儿年龄的增长，可由易到难地组织幼儿开展各种球类游戏。

2.意义

球类游戏是幼儿日常生活中最重要的、形影不离的伙伴。在游戏中，他们始终保持着积极、良好的情绪，这对发展幼儿动作技能和培养身体素质有极其重大的作用，球类游戏具有多方面的教育意义。

3.规则

球类游戏有严格的规则，贯穿于游戏的全过程，这些规则保证了游戏的顺利进行，并达到了预期的目的。幼儿在游戏中必须控制自己的行为，自觉服从游戏规则，这样可以锻炼和发展幼儿的自我控制能力和意志品质。

二、辅助材料在球类游戏中的重要性

1.吸引幼儿主动参与球类游戏

《幼儿园教育指导纲要》指出要根据幼儿的特点组织生活有趣、形式多样的体验活动，吸引幼儿主动参与。为了组织生活有趣、形式多样的活动，老师可以为幼儿提供各种辅助材料，让幼儿通过辅助材料创新玩法。……