小学体育教学中如何培养学生的创新能力

孙立军 包文才

创新能力是民族进步的灵魂、经济竞争的核心；当今社会的竞争，与其说是人才的竞争，不如说是人的创造力的竞争。在现今社会升学竞争日益激烈的形势下，学校和家长更强调学生应试能力的培养，学生把精力更多集中在学习上，很少有自由支配的时间和机会接触其他事物，个性得不到充分发展，他们正逐渐失去创新意识和能力。学校体育是培养学生创新精神和实践能力的有效手段，培养创新能力是体育教学中落实素质教育的一个重要课题。培养创新能力对发展和提高学生的身体素质，帮助学生掌握现在和将来乃至终身体育所需的健体知识，健体技术和技能，以及体育文化素养。随着国家对中小学课程实施大力度的改革，无论是课程模式、课程的基本理念、课程目标，还是教学内容、教学方式、教学评价，都发生前所未有的变化。培养学生的创新能力，成为积极推进素质教育、实施科教兴国、培养新世纪人才的重要举措。

1.什么是创新能力

所谓创新，是指在学习前人知识和技能的基础上，提出创建和发现的能力，它标志着知识、技能的飞跃，是智力高度发展的表现。体育教学中的创新，则是指在教学中创设问题情境，营造民主宽松的心理氛围，培养学生的创新意识，训练学生的创造性思维，挖掘学生的潜能，培养学生的创造性学习能力，概括地说就是培养学生的创新能力，即创新意识、思维和创造能力等方面的素质。……