自媒体异化对高校思想政治教育的影响

涂诗雨

摘 要：大数据时代，以自媒体平台为代表性的新媒介技术潜移默化地改变了传统的思维习惯，作为高校大学生，更是成为新媒介的传播主体。应通过更新观念、营造和谐的自媒体舆论场、形成法律规范和道德自律相结合的监督体系，建立专业队伍来创新高校思政工作，探索出新时期思想政治的教育途径。

关键词：自媒体平台；异化；思想政治教育

中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2015）10-0126-01

一、自媒体异化的基本概念

异化是指，人类创造的东西反过来控制人类的状态。马克思在《1844年经济学哲学手稿》中首次提出异化劳动，但随着自媒体时代蓬勃发展，由于技术的快速发展以及人类对于技术的过度依赖使劳动异化有了新的解释，网络异化开始成为控制人的工具。

二、自媒体异化对高校思想政治教育的影响现状

（一）传统高校思想政治教育

1.传统教育观念。自媒体平台作为一种新兴的社会信息传播环境，由于信息发布的多样性，使传统媒体新闻机构失去了对新闻传播的垄断权。自媒体平台的出现使信息的传播逐步脱离政府和学校的控制，高校大学生也有了独立的传播平台。随着自媒体异化现象不断增多，大学生对其依赖不断增强，舆论的冲击使我们必须正视这种新的思想观念合流。因此，在思想政治教育中，必须要保证公众信息的公开性与透明性，以此建立公信力，正确引导大学生的正确思维方式。

2.传统教育过程。新兴媒体已经深入的影响了传统的思想政治教育工作过程。……