换个方向摆一摆

曹宇杰

星期天，我请妈妈帮我练习加、减计算，妈妈却说：“今天我们不计算，我来出一道动手操作的数学题考考你。”数学题还有动手操作的啊？

妈妈很快出好了题：“把9枚硬币摆成两排，每排5枚。”

我一听就发现问题了，连忙说：“妈妈，9可以分成4和5，您是不是出错了？”

妈妈笑着说：“不会出错的！”于是我从储蓄罐里拿出了9枚硬币摆弄起来，先摆5枚，只剩下 4枚了，不行。再来一次，还是不行。我向妈妈摇了摇头。

可妈妈还是用鼓励的眼神看着我，说：“再试试！”“一定要想出办法来！”我又继续摆起来。先横着摆一排5个，再横着摆一排……这样肯定还是不行，对了，我能不能换个方向，剩下的4枚竖着摆（如图1）。数一数，横着一排1、2、3、4、5，竖着一排1、2、3、4、5，竟然成功了！

（图1）

这是为什么呢？仔细观察：原来拐弯处的那一枚硬币横排、竖排都重复数了一次，那是不是说只要有一枚硬币两排重复使用就行了？一鼓作气，继续摆起来。哈哈，我又摆出了几种（如图2、图3）！

图2 图3

妈妈冲我竖起了大拇指。原来数学可以这么有趣！

（指导教师 卞海燕）