多元化舞蹈教育及其方法

李洋

摘要：当今社会，单一化模式的舞蹈教育已经不能满足社会对舞蹈人才的需求。因此，舞蹈教育应当朝着多元化的方向发展。而舞蹈人才的培养，也从单一的专业舞蹈院校拓展到了综合性大学。本文分析多元化舞蹈教育的形成过程，在此基础上探讨，综合性大学舞蹈教育的可行性，最后，探究在综合性大学开展多元化舞蹈教育的方法。

关键词：多元化 舞蹈教育 综合性大学

不同于专业舞蹈学院，综合性大学能为学生提供多元化发展的空间。对于综合性大学中的舞蹈教育来说，应当首先明确自身的优势，再对师资、生源以及学生毕业去向等进行分析，培养多规格的人才，树立多种方向的就业目标，探索出多层次的培养方式。并在此基础上，整合综合性大学的教育资源，培养出具有综合素质能力的舞蹈人才。

多元化舞蹈教育形成及可行性

我国正处于改革的攻坚期，由一元化社会向多元化社会转型的阶段。不仅仅在经济领域处于转型时期，高等教育领域也由一元化的专业教育向多元化教育的方向发展。舞蹈教育也正处于转型之中，传统的舞蹈教育是单一的专业化教育，只有专门的舞蹈教育学院开设相关专业的教学。

上世纪九十年代以后，随着社会对于舞蹈人才需求的不断扩大，我国的舞蹈教育也开始呈现出多元发展的新面貌。综合性大学，如人民大学开设艺术学院，建立舞蹈团，为综合性大学的舞蹈教育打下了良好的基础。……