“项目合作法”在汽车电气课中应用

傅冰

摘要：项目合作教学法将理论与实践教学相互融合，并围绕项目的内容展开具体的教学实践，让学生通过项目合作的方式完成教学任务。

项目合作教学法的特点就是以项目作为教学的主线，学生作为教学的重要主体，教师进行正确的引导，这种教学方式改变了以往教学方式中学生被动的学习地位，而是通过学生的参与、合作、自主探究完成教学任务。项目教学法将人才培养作为重要的教学目标，并满足了现代社会不断进步发展的内在需求，逐渐成为广大中职教师支持认可的教学方式。本文主要讲述了项目合作法，在中职汽车电气专业教学中的具体应用。

项目合作教学法的意义

项目合作教学法主要是将项目作为教学的主线，并带动学生通过合作探究的方式完成教学任务。学生通过教师的正确指导，以合作的方式完成指定的项目，并从中学到新的理论知识。项目合作教学法非常注重将学生作为教学的主体，在合作的过程中学习新的理论知识，并在项目中积累各种经验。利用项目，引导学生主动查询相关资料，主动探究，并积累一定的经验，促进学生拥有合作的意识，充分调动学生学习的积极性。将学生作为教学的重要中心位置，整个教学的进程都通过学生的学习进度进行掌控，理论知识的内容都是通过项目实践传递给学生，这种教学方式有效地解决了中职学生对于汽车电气课程产生厌倦的情绪；……