纸上原型在计算机课程中的应用

叶常春　尹良泽

【摘要】计算机课程经常涉及抽象的工作原理。仅靠讲解描述，学生很难理解这些原理，经常反馈说“太抽象，不好懂”。我们发现纸上原型是帮助学生掌握理解抽象的工作原理的好工具。纸上原型是通过在纸上绘图和剪纸制作而成的纸质实体模型。纸上原型能起到化虚为实的作用，也就是把抽象的概念映射成具象的纸制品。除了拥有绘图的表达力之余，纸上原型还能动态演示系统工作过程。纸上原型制作成本低、时间可控，门槛低，便于学生参与。本文描述了纸上原型在人机交互课程和计算机基础课程中的应用，并指出了在其他课程中的应用机会。

【关键词】纸上原型 工作原理 抽象 计算机课程

【Abstract】Computer Courses always include contents about abstract principles. Only by teachers describing and explaining these principles， students are hard to learn them， and they often give feedback that the principles are too abstract to be understood. We have found that paper prototypes are useful tools to help students to learn the principles. Paper prototypes are system models which are made by painting on paper and by paper-cutting. Paper prototypes can connect abstract concepts with concrete products. Not only are paper prototypes have as much power of expression as diagrams， but they are able to show the working progress of systems dynamically. It is cheap， time-saving and handy to make paper prototypes， so every student can try paper prototyping. This paper describes two examples of application of paper prototypes in the Human-Computer Interaction course and in the Foundation of Computer course， and points out other occasions to apply paper prototypes.

【Keywords】Paper Prototypes， Work Principles， Abstract， Computer Courses

【中圖分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）10-0204-02

1.前言

相信每一位上过计算机基础课程的老师都曾遇到过这样一个问题，就是不论如何变着花样反复多次地向学生讲解某一工作原理，学生还是吃不透、抓不住。多数学生会反馈说，“太抽象，不好懂。”理解工作原理一般要理解若干新概念，熟悉系统的构成并形成关于系统工作过程的完整认知。对缺少知识背景的学生而言，以讲授的方式来帮助他们理解抽象的工作原理确实是一件难事。

“抽象的、难以理解的”工作原理存在于众多计算机课程中。下面列举一些。

①大学计算机基础可以说是一门大杂烩课程。计算机工作原理、内存访问过程、网络协议工作原理、Web工作原理、数据库系统工作过程和摆渡攻击等既是难点又是核心内容。……