小学中高年级英语微课程的实践探索

孔翠萍

随着现代教育理念的不断创新改革，小学中高年级的英语教学质量越来越受到来自社会各个层面的广泛关注。微课程是现代化科技的产物，它因时间短、内容充实、主题明确等优秀的特点被广泛应用于现代小学中高年级学生的英语教学当中。微课程可以有效地提高小学中高年级学生的英语学习热情和兴趣，为传统的小学中高年级英语课堂教学注入新鲜元素，让小学中高年级英语教学的質量变得更加高效。因此，小学中高年级英语教师应当将微课程教学方式引入传统的小学中高年级英语教学当中，从而有效地提高小学中高年级英语教学的质量。

一、提高小学中高年级学生的英语学习兴趣

小学英语是小学学生学习英语的基础阶段，对小学生的英语学习生涯起到了至关重要的作用，尤其是小学中高年级的英语教学，对小学中高年级学生的英语学习非常关键。小学中高年级的英语教学质量和学生的英语学习质量关系着小学中高年级学生能否很好地完成小学英语学习向更高深级初中英语学习的完美过度，能否在英语学习生涯上稳健的走的更远。对于小学中高年级学生而言，英语学习的兴趣和热情对于小学中高年级学生的英语学习质量和效率非常重要，然而由于受到语言环境不足的影响，小学中高年级学生的英语学习兴趣不怎么高。传统的小学中高年级英语教学模式往往就是小学中高年级英语教师在讲台上认真的授课，学生在台下被动的听着，师生之间的互动不足，给学生一种英语课堂教学较为枯燥无味的感觉，很难提起小学中高年级学生的英语学习兴趣和热情。……