杨科
摘要:在九年义务教育中,小学阶段是重要的时期。其中,小学数学作为一门主科,在小学学习中占有主要的地位和作用。受应试教育的影响,我国的教育通常只是重视分数的高低,不重视学生的素质教育发展。这样,我国小学生的素质水平只停留在很低的层次,对于他们的数学素养非常不利。因此,要想提高小学生的数学水平,就必须对小学生进行素质教育,提高小学生的数学素质,促进数学水平。本文是根据作者多年的工作经验,对小学数学素质教育进行探讨,希望能给教师一定的指导和帮助。
关键词:小学生 数学 素质教育
一、小学数学素质教育概述
(一)小学数学素质教育的概念
所谓数学素质教育,就是在数学课程中实施素质的教育。数学素质指的是,人在数学素质和专业素质方面的体现。主要包括思想道德素质教育、生理心理素质教育、科学文化素质教育等。
(二)小学数学素质教育的地位和作用
小学数学素质教育可以促进学生的智力开发,这是开发数学思维的主要体现,也是由数学本身的抽象性和逻辑性来决定的。在进行小学数学教学中,通过让学生观察数学规律、分析综合等活动,可以发展他们的抽象思维,使其更加严密。因此,在小学数学中,只要抓住数学学科的特点进行思维训练,对于开发智力有着至关重要的作用。
小学数学素质教育是提高学生文化科学素质的重要学科,小学数学作为数学学习的基础知识,是小学生学好初中数学、物理等理科知识的必备知识。……